Солнечный

Общие сведения:

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 1 мая 2018 г.

ДОУ осуществляет свою образовательную деятельность по образовательной программе МБДОУ «ЦРР — детский сад № 9 «Солнечный».

Образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад № 9 «Солнечный»  (далее Программа) – это основной нормативный документ, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса, разработанная на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад № 9 «Солнечный» создана как программа обогащенного развития детей дошкольного возраста, обеспечивающая единый процесс социализации — индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей. Программа обеспечивает возможность достижения воспитанниками социально-нормативных возрастных характеристик на этапе завершения уровня дошкольного образования.

Рациональная структура Программы предполагает наличие трех основных разделов:

1. Целевой – пояснительная записка и планируемые результаты освоения программы.
2. Содержательный  – описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленных в пяти образовательных областях; описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации программы.
3. Организационный – описание материально- технического обеспечения образовательной программы, обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания,  режим дня, а также особенности традиционных событий, праздников, мероприятий; особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.

Образовательный процесс строится с использованием парциальных программ и технологий и обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области):

• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

Для осуществления образовательной деятельности ДОУ разрабатывает и утверждает годовой учебный план.

Педагогический коллектив строит свою образовательную деятельность с учетом федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

В ДОУ осуществляется первая ступень уровней общего образования Российской Федерации -  дошкольное образование.

Форма обучения - очная.